教师使用科技平台进行集体备课、拍照、记录、投屏等多种科技手段进行探究教学。
鼓励幼儿使用语音上网搜索,自行搜索探究课程所需资源和素材。
设置幼儿个人专属二维码,教师扫码记录学生个性化观察数据。
将电子化观察数据进行汇总分析,对幼儿进行全面科学的评价。
幼儿园使用佳佳龙幼儿发展记录系统,教师将每日对幼儿的观察与发展记录下来,通过视频、图片、文字等形式与家长共享,捕捉孩子的兴趣与点滴进步。
观察记录幼儿发展,数据化主题评估发展方向、认知水平、在园表现及提升空间。